Welche Arten bzw. Klassen von Schriften gibt es denn?
Bei der Beantwortung dieser Frage sind sich die Sprachwissenschaftler  (wie so oft) nicht ganz einig.  Wir ersparen Ihnen an dieser Stelle aber den Gelehrtenstreit in seinen Untiefen darzustellen und stellen Ihnen drei Klassen von Schriften vor:

 

Es gibt drei Arten von Schriften, die wir unterscheiden:
die Alphabetschriften, die Silbenschriften und die logographischen Schriften.

Bei einer Alphabetschrift lernt man immer einen Buchstaben, der einen Laut der Sprache symbolisiert.
Beispiele für Alphabetschriften sind das  lateinische Alphabet,  das griechische Alphabet  oder auch das kyrillische Alphabet.

Kennzeichen einer Silbenschrift ist, dass ein Zeichen eine Silbe symbolisiert.
Die indische Devanagari-Schrift,  mit der unter anderem Hindi zu Papier gebracht wird, ist zum Beispiel eine Silbenschrift.

Bei logographischen Schriften schließlich, steht ein Bildzeichen für ein Wort.  Ein Zeichen einer solchen Sprache heißt dann „Logogramm“.
Manche Zeichen des Chinesischen sind zum Beispiel solche Logogramme.  Die Zahl „drei“ schreibt man in China so: 三.

Ebenfalls in China beheimatet ist die Dongba-Schrift der Naxi.  Die Naxi sind eine Volksgruppe in China, die heute noch einige Texte mit  dieser Bilderschrift schreiben, die im 13. Jahrhundert entstanden ist.

Jede Schriftart, die wir hier kurz beschrieben haben, stellt uns beim Lernen vor andere Hürden und Herausforderungen.

  

Für alle, deren Muttersprache Deutsch ist, sind Alphabetschriften in der Regel gut zu erlernen.  Da das Deutsche mit dem lateinischen Alphabet geschrieben wird und selbiges zu den Alphabetschriften zählt,  kennt jeder Deutsche das Konzept, das hinter der Schrift steht.

Ist das nicht toll?
Sie kennen schon den jeweils ersten Buchstaben der griechischen und der kyrillischen Schrift!

Genauso sollten Sie beim Lernen einer Alphabetschrift auch weiter vorgehen:
Vergleichen Sie die Buchstaben und ihre Aussprache mit den Buchstaben und Lautungen des lateinischen Alphabets.  

 

• Lernen Sie zuerst alle Buchstaben, die gleich geschrieben werden.
  Vergleichen Sie die Aussprache dieser Buchstaben mit der Aussprache der lateinischen Buchstaben. Buchstaben, die genauso geschrieben und gesprochen werden, wie im lateinischen Alphabet, brauchen Sie ja gar nicht neu lernen!
 
• In einem zweiten Schritt suchen Sie im Alphabet der neuen Schrift nach Buchstaben,  die zwar anders geschrieben aber genauso gesprochen werden wie ein Buchstabe des lateinischen Alphabets.
  In diesen Fällen müssen Sie das Umdenken üben – Sie sehen einen unbekannten Buchstaben, aber Sie sprechen einen bekannten Laut.  Schreiben Sie sich Blätter mit diesen Buchstaben. Lesen Sie diese dann immer wieder laut vor,  dass Sie sich an diesen Unterschied zwischen Lesen und Sprechen gewöhnen.
 
• In Schritt drei müssen Sie nun alle Buchstaben lernen, mit denen Sie sich bisher nicht beschäftigt haben.
  Schreiben Sie sich auch zu diesen vollkommen neuen Buchstaben ein Vorlese-Blatt  und lesen Sie sich dieses – gerade zu Beginn des Lernens – mehrmals am Tag laut vor.

  

Beim Lernen von Silbenschriften müssen Sie zwischen einigen Unterarten unterscheiden,  von denen jede ihre eigenen Hausforderungen an Sie als Lerner stellt.

Beginnen wir mit den Konsonantenschriften:

Bei einer Konsonantenschrift werden nur die Konsonanten und keine Vokale geschrieben.  Mit diesem Kennzeichen stellen Konsonantenschriften eigentlich eine Mischform aus Alphabet- und Silbenschrift dar.
Ein klassisches Beispiel für solcherart Schrift ist die  arabische Schrift.  Vielleicht haben Sie auch als erstes an die hebräische Schrift als Beispiel hierfür gedacht.

Wenn Sie eine solche Schrift lernen, sollten Sie sich Bücher für Schulkinder besorgen, die diese Sprache lernen.  Im Hebräischen zum Beispiel verwenden die Leseanfänger eine „punktierte Version“ der hebräischen Schrift.  In dieser punktierten Version werden die Vokale, die in einem Wort vorkommen,  mit Punkten über oder unter dem Konsonantenzeichen dargestellt.

So lernen Sie als Anfänger die Vokale mit.  Später können Sie dann bestimmt die Wörter auch ohne Punktierung lesen und  verstehen – so werden sie nämlich in jedem normalen hebräischen Schriftstück dargestellt.

Wenn Sie keine Gelegenheit haben mit solchen Kinder-Lernmaterialien zu üben,  sollten Sie sich Lernmaterial besorgen, bei dem Sie jedes Wort mit seiner Aussprache hören können.  Da keine Vokale geschrieben werden, müssen Sie sich also die Aussprache eines jeden Wortes gut einprägen.

Eine weitere Unterart der Silbenschriften sind die sogenannten Abudiga-Schriften.
Hier werden zunächst auch nur die Konsonanten geschrieben – aber jeder Konsonant trägt automatisch einen Vokal in sich.  Dieser Vokal (in der Regel ist das ein A) wird also mit jedem Konsonanten mitgeliefert und auch mitgesprochen.

Es gibt dann weitere Zeichen, die bedeuten, dass der Vokal nicht gesprochen werden darf, sondern wegfällt.  Und es gibt natürlich Zeichen, die bedeuten, dass statt des „normalen Vokals“ andere Vokale  (ein E, ein I, ein U oder ein O) mit diesem Konsonanten zusammen gesprochen werden sollen. Beispiele für Abudiga-Schriften sind indische Schriften, wie die  Devanagari- oder die  Gurmukhi-Schrift.  Aber auch die Schrift Äthiopiens zählt man zu dieser Untergruppe von Schriften.

Wenn Sie eine solche Schrift lernen, empfehlen wir Ihnen, dass Sie sich  Übungsblätter schreiben. Auf diesen Übungsblätter variieren Sie dann das  Konsonantenzeichen mit all seinen Kombinationsmöglichkeiten an Vokalen.  Schreiben Sie diese Laut-Reihen immer wieder ab und sprechen Sie dabei  die Kombinationen laut aus.

Klassische Silbenschriften sind die japanischen Kana-Zeichen.  Hier müssen Sie zu jedem Zeichen de richtige Aussprache und den richtigen Ton lernen.

Vor allem musikalisch begabten Menschen fällt das Lernen der Aussprache solcher Schriftzeichen leichter.  Aber im Grunde können wir Ihnen zu dieser Art von Schrift nur den Rat geben,  viel zu lernen und die Zeichen und ihre Aussprache wieder und wieder zu wiederholen.

  

Logographische Schriften kommen beim Lernen allen entgegen, die ein bildhaftes Gedächtnis haben.  

Es gibt aber heute keine Schrift mehr, die nur aus Bildzeichen besteht.  Selbst die oben kurz angesprochene Dongba-Schrift der Naxi in China verwendet nur 90 Prozent Bilder als Zeichen.  Mit diesem hohen Anteil steht diese – vom Aussterben bedrohte Schrift – übrigens alleine da.  Chinesisch und die japanischen Kana-Schriften haben einen weitaus geringeren Anteil an Piktogrammen. (© sprachenlernen24.de)